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000047485 005__ 20160220115602.0
000047485 037__ $$aTAZ-TFG-2015-2774
000047485 041__ $$aspa
000047485 1001_ $$aSierra Campos, Marta
000047485 24500 $$aJuegos tradicionales como herramienta intercultural para la adquisición de contenidos musicales
000047485 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2015
000047485 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000047485 520__ $$aEl presente trabajo pretende, por un lado, trabajar la interculturalidad en educación primaria a través de los juegos tradicionales con canciones y las versiones de diferentes países. Por otro lado, mediante las diferentes melodías de estos juegos tradicionales, se facilitará a los alumnos el aprendizaje de contenidos musicales adecuados a su curso. El trabajo se realiza con una metodología activa basada en la observación para alcanzar conclusiones que se puedan trasladar a otros contextos educativos. Para conseguir dichos objetivos, el proyecto contiene una propuesta de intervención educativa teniendo en cuenta la información obtenida en base a los referentes teóricos. Esta propuesta se lleva a cabo en un aula de 4º curso de Educación Primaria, en un contexto real y conocido. El trabajo finaliza con diversas conclusiones y valoraciones obtenidas mediante la observación directa a los alumnos.
000047485 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000047485 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000047485 700__ $$aFernández Amat, Carmen$$edir.
000047485 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Musical
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