TAZ-TFG-2016-106


Programa de Educación Emocional a través de la metodología de Grupos Interactivos

Hernández Hueso, Sandra
Cortés Pascual, María Pilar Alejandra (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2016
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educ.

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Propuesta de intervención para trabajar la Educación Emocional en un aula concreta siguiendo la metodología de Grupos Interactivos.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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