Competencias, valores laborales y formación previa antes y después del Prácticum: un estudio con alumnado del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universidad de Zaragoza
Idioma: Español
Año: 2015
Publicado en: Investigación en la escuela 85 (2015), 19-32
ISSN: 0213-7771

Tipo y forma: Article (Published version)

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