000057150 001__ 57150 000057150 005__ 20161116105726.0 000057150 037__ $$aTAZ-TFG-2016-1765 000057150 041__ $$aspa 000057150 1001_ $$aDelgado Blanco, Carlos 000057150 24200 $$aVerbal predicate structure: direct object, indirect and circumstantial. Analysis of their treatment in books for sixth of primary and a proposal for teaching and learning. 000057150 24500 $$aEstructura del predicado verbal: complemento directo, indirecto y circunstancial. Análisis de su tratamiento en libros de texto de 6.º de primaria y una propuesta para su enseñanza-aprendizaje. 000057150 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016 000057150 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000057150 520__ $$aEl lenguaje es el medio de comunicación por el que los seres humanos interaccionamos con el resto del mundo, mediante un intercambio de información con el propósito de expresar nuestras ideas, pensamientos,…, todo lo que pueda expresarse de forma oral. Para esto utilizamos la lengua, que posee un código mediante el cual se comunica cierta comunidad lingüística. Para comprender los componentes y las relaciones que se dan en una lengua concreta, se enseña la gramática. Esta es impartida en su mayoría a través de los libros de texto, los cuales guían el proceso de enseñanza-aprendizaje llevado a cabo en el aula. En Educación Primaria la edad del niño también es importante a la hora de realizar las unidades didácticas de cada tema. El trabajo para el maestro es llevar a cabo propuestas útiles y realistas, con unas estrategias dinámicas y motivadoras para los alumnos. En este trabajo, partiendo de los tipos de predicado, nos centraremos en la estructura del predicado verbal y analizaremos cómo se lleva a cabo la explicación del complemento directo, indirecto y circunstancial en los libros de texto de Primaria. Para terminar, elaboraremos una propuesta didáctica sobre su impartición en el aula, de acuerdo con una metodología inductiva, activa y de descubrimiento. 000057150 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria 000057150 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000057150 700__ $$aVázquez Obrador, Jesús$$edir. 000057150 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c 000057150 8560_ $$f517168@celes.unizar.es 000057150 8564_ $$s4255025$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/57150/files/TAZ-TFG-2016-1765.pdf$$yMemoria (spa) 000057150 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:57150$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000057150 950__ $$a 000057150 951__ $$adeposita:2016-11-14 000057150 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCHE