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000005780 005__ 20150325135828.0
000005780 037__ $$aTAZ-PFC-2011-203
000005780 041__ $$aspa
000005780 1001_ $$aBello Ruiz, Javier
000005780 24500 $$aInteractive kiosk for the Rolex Learning Center
000005780 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2011
000005780 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000005780 500__ $$aPFC realizado en la École Polytechnique Fédérale de Lausanne. Anexo de la memoria presentada en la EPFL en inglés.
000005780 520__ $$aEn este Proyecto Fin de Carrera se ha desarrollado un nuevo prototipo de quiosco interactivo multilingüe para el Rolex Learning Center (EPFL, Suiza), que actualmente se encuentra totalmente operativo y en funcionamiento en el citado edificio. Este dispositivo combina los conceptos de mobiliario interactivo y poste de información, ofreciendo a sus usuarios nuevas maneras de interactuar los unos con los otros y contiene aplicaciones para resolver problemas cotidianos relativos a la comunidad universitaria. Las principales características del quiosco desarrollado son: es accesible a cualquiera que visite el edificio, ofrece información útil y provee de nuevos paradigmas de interacción entre las personas; teniendo en cuenta y aplicando las ideas de Interacción Persona-Ordenador como la Usabilidad y Accesibilidad en conjunto con el aprendizaje colaborativo.
000005780 521__ $$aIngeniero en Informática
000005780 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000005780 6531_ $$ainteracción persona-ordenador
000005780 6531_ $$amobiliario interactivo
000005780 6531_ $$apantalla táctil
000005780 6531_ $$ainterfaz gráfica de usuario
000005780 6531_ $$aidentificación por radio-frecuencia
000005780 6531_ $$avideo mensajes
000005780 700__ $$aKaplan, Frédéric$$edir.
000005780 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bInformática e Ingeniería de Sistemas$$cLenguajes y Sistemas Informáticos
000005780 7202_ $$aBaldassarri Santa Lucía, Sandra$$eponente
000005780 830__ $$aCPS
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