TAZ-TFG-2016-3394


El método Synthetic Phonics. Implantación en una escuela española

Sánchez Martínez, Cristina
Fanlo Piniés, María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2016

Graduado en Maestro Educación Primaria

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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