| BOOK-2017-010 |
Jornadas Innovación Docente 2015: Repensar la Universidad
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2017
Zaragoza
ISBN: 978-84-617-8096-9
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Abstract: Parte I. Aprendizaje Basado en Problemas y Método del Caso Parte II. Experiencias de coordinación entre el profesorado y mejora de las titulaciones Parte III. Evaluación de los aprendizajes Parte IV. Recursos en línea para la enseñanza Parte V. Integración y tutorización de estudiantes Parte VI. Otras metodologías activas I Parte VII. Otras metodologías activas II
DOI: 10.26754/uz.978-84-617-8096-9
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