El universo de Maurice Sendak. Análisis de respuestas lectoras de un grupo de Primero de Educación Infantil.

Abellán Romero, Claudia
Tabernero Sala, Rosa (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2017
Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales, Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: En la literatura infantil debemos seguir unas claves para formar lectores competentes. Es difícil saber qué libros escoger, qué temas deben tratar, cómo deben ser los personajes, etc. Debemos analizar cómo responden los niños ante las lecturas para saber lo que realmente les gusta. En este trabajo de fin de grado se plantea una investigación acerca de Maurice Sendak y cómo a partir del diálogo responden los niños ante sus lecturas. Esta investigación se realizará a partir de una lectura de tres álbumes de Sendak de los cuáles se analizaran las respuestas lectoras desde una metodología cualitativa. La elección de Maurice Sendak como autor de referencia en este trabajo se debe a la concepción que tiene este de la infancia, del trato de tú a tú que les proporciona.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado