Influencia de la inteligencia emocional sobre el rendimiento académico: revisión bibliográfica y propuesta de intervención de desarrollo de la I.E a través de la Educación Plástica.

Mur Pallás, Izarbe
Revilla Carrasco, Alfonso (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2017

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Llevamos a cabo una revisión bibliográfica para estudiar la influencia que tiene la inteligencia emocional en el rendimiento académico. Dicha revisión confirma nuestra hipótesis de que influye positivamente, y es por ello que realizamos una propuesta didáctica con el objetivo de desarrollar la inteligencia emocional y por consiguiente, el rendimiento académico. Encontramos numerosos autores que establecen una serie de argumentos que vinculan la Educación Plástica con la educación emocional, por eso dicha propuesta girará en torno a la Educación Plástica.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado