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Curso: 2016-2017

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Magisterio en Educación Primaria

Idioma: Español

Profesor(es): Salillas Paricio, María Jesús Delfina

Resumen: Breve presentación de la asignatura Esta asignatura proporciona al estudiante los conocimientos, recursos y materiales necesarios para planificar, adaptar y diseñar actividades de aprendizaje de la asignatura Lengua extranjera (Francés) en la etapa de Educación Primaria. Es una asignatura esencialmente práctica y en estrecha relación con todo lo aprendido en “Planification curriculaire du FLE” y  “Acquisition et apprentissage du FLE”.   Programa de la asignatura Les difficultés d´apprentissage du FLE au Primaire Les composantes linguistiques de l´apprentissage: la phonétique, le lexique, la grammaire et leur apprentissage. Les stratégies d´apprentissage de la compréhension orale et écrite. Les stratégies d´apprentissage de la production orale et écrite. Les stratégies d´apprentissage de l´interaction orale et écrite. Le jeu, la chanson, le conte et les activités ludiques en classe de FLE : leur rôle pédagogique. Les TICE : sélection, analyse et évaluation de portails et de sites éducatifs pour l´enseignement-apprentissage du FLE. Comment construire une unité didactique

Abstract:

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