| TAZ-TFG-2017-4720 |
Aproximación teórico-práctico de la plástica y lo visual como forma de intervención en el alumnado del trastorno del espectro autista: una propuesta didáctica
Gracia De Diego, Sara
Murillo Ligorred, Víctor (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2017
Expresión Musical, Plástica y Corporal department, Didáctica de la Expresión Plástica area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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