La educación en valores a través de un proyecto interdisciplinar y cooperativo de creación y representación de una zarzuela

Millán Guíu, Sara
Serrano Pastor, Rosa María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2018
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Musical

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: Actualmente, la educación en valores se hace cada vez más necesaria en nuestra sociedad en crisis. Desde la escuela se puede influir al desarrollo y puesta en práctica de valores esenciales para la buena convivencia, y una buena opción es a través de la música y las artes escénicas, las cuales están profundamente ligadas a las emociones, y en consecuencia, a nuestra forma de pensar y de actuar. En el TFG que aquí se presenta, se ofrece una propuesta didáctica de intervención, consistente en un proyecto de creación y representación de una zarzuela por parte de un curso de alumnos de sexto de Educación Primaria. Dicho proyecto parte de que los alumnos conozcan qué es una zarzuela a través de la zarzuela Gigantes y Cabezudos antes de crear la suya propia, y está diseñado para llevarse a cabo de manera interdisciplinar y cooperativa. De este modo, se pretende favorecer la posibilidad de que los alumnos crezcan en valores intra e interpersonales.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado