Abstract: La sociedad actual esta entretejida de dinamismo, incertidumbre, globalización, transformación digital; en este contexto, muy diferente al del siglo XX, el talento creativo y la innovación (creación de valor con impacto) son recursos estratégicos que generan desarrollo y bienestar social. No innovar supone pérdida de competitividad y deterioro socioeconómico. Por estas razones fomentar la mentalidad innovadora debería ser un objetivo básico (y real) del sistema educativo. Pero ¿cómo se innova? ¿Qué competencias son necesarias? ¿Cómo estimular la mentalidad innovadora (flexible, abierta a los cambios, a las oportunidades, a los proyectos)? Este trabajo presenta una herramienta, CREATOOL, basada en tecnología web para ayudar a desarrollar competencias clave necesarias para la innovación. CREATOOL permite distintos estilos de aprendizaje, la fácil actualización de sus contenidos e incluye ejemplos y metodologías del mundo de las Artes y las Humanidades. Se presenta el enfoque de su diseño, su estructura, las aplicaciones y los resultados de su evaluación hasta el momento.

Idioma: Español

DOI: 10.26754/CINAIC.2019.0083

Año: 2019

En: Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación. CINAIC 2019 (9-11 de Octubre de 2019, Madrid, España)




Creative Commons You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use. You may not use the material for commercial purposes. If you remix, transform, or build upon the material, you may not distribute the modified material.


Este artículo se encuentra en las siguientes colecciones:
Communications and papers



 Record created 2019-11-11, last modified 2019-11-11


Fulltext:
Download fulltext
PDF

Rate this document:

Rate this document:
1
2
3
 
(Not yet reviewed)