| TAZ-TFG-2019-4736 |
El uso del videojuego Los Sims 4 como herramienta motivadora en la enseñanza/aprendizaje de inglés en primaria
García Rubio, Paula
Yebra Pertusa, José María (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2019
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen disponible también en inglés
Notas: Resumen disponible también en inglés
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