Diversidad afectivo-sexual, corporal y de género más allá del binarismo en la formación en ciencias de la salud

Gasch-Gallén, Ángel (Universidad de Zaragoza) ; Gregori-Flor, Nuria ; Hurtado-García, Inma ; Suess-Schwend, Amets ; Ruiz-Cantero, María Teresa

Resumen: Los sistemas de salud y la formación de profesionales parten del binarismo de género. En las diferentes etapas del ciclo vital existen situaciones que provocan inequidades, falta de oportunidades y riesgos para la salud de las personas lesbianas, gais, bisexuales, trans e intersex (LGBTI). Este trabajo pretende explorar la necesidad de incluir la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género (DASCG) en los currículos de las titulaciones en ciencias de la salud. Se ha realizado una revisión bibliográfica narrativa para identificar recomendaciones basadas en marcos y experiencias internacionales con nuevos enfoques para incorporar la DASCG, además de un análisis crítico de la situación actual acerca de las carencias en la inclusión de la DASCG en las titulaciones en ciencias de la salud. En la actualidad existe una progresiva inclusión de la DASCG en las ciencias de la salud en muchos países, que es considerada fundamental para unas prácticas profesionales éticas y una asistencia y unos cuidados de excelencia. Ofrecemos un resumen de los avances, los debates emergentes y las estrategias docentes para la inclusión de la DASCG en experiencias previas internacionales. Estas experiencias señalan la necesidad de la inclusión de la DASCG, la falta de conocimientos sobre las necesidades específicas de las personas LGBTI y los beneficios de la ruptura con la imposición binaria. Se recomienda aumentar los conocimientos sobre terminología, derechos y desigualdades, y la participación activa de las personas y las comunidades LGBTI.

Idioma: Español

DOI: 10.1016/j.gaceta.2019.12.003

Año: 2020

Publicado en: Gaceta Sanitaria 35, 4 (2020), 383-388
ISSN: 0213-9111

Factor impacto JCR: 2.139 (2020)

Categ. JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH rank: 135 / 203 = 0.665 (2020) - Q3 - T3
Categ. JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH rank: 104 / 176 = 0.591 (2020) - Q3 - T2
Categ. JCR: HEALTH POLICY & SERVICES rank: 62 / 88 = 0.705 (2020) - Q3 - T3
Categ. JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES rank: 83 / 108 = 0.769 (2020) - Q4 - T3

Factor impacto SCIMAGO: 0.444 - Public Health, Environmental and Occupational Health (Q3)

Tipo y forma: Article (Published version)

Área (Departamento): Área Enfermería (Dpto. Fisiatría y Enfermería)