Propuesta de intervención en Educación Infantil para trabajar la Educación Ambiental a través de metodologías activas

Lancina Galán, Lorena
Carrasquer Álvarez, Beatriz (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2020
Didáctica de las Ciencias Experimentales department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Abstract: En este trabajo se considera la importancia de trabajar la Educación Ambiental en la etapa de Educación Infantil, utilizando metodologías activas. Para ello se va a partir desde el concepto y su evolución hasta cómo llevarlo al aula. El trabajo va a comenzar con una revisión teórica del concepto e importancia de Educación Ambiental, pasando a revisarse la importancia que tiene en Educación Infantil e indagando distintos tipos de metodologías activas para trabajar esta temática en edades tempranas y los temas considerados. Después se propone una intervención para trabajar este tipo de contenidos en Educación Infantil.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado