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000098057 1001_ $$aAlastrué Giménez, Andrés
000098057 24200 $$aChallenges for Bilingual Education of Young Learners: Online Learning Communities
000098057 24500 $$aRetos para la Enseñanza Bilingüe en Educación Infantil: Comunidades Virtuales de Aprendizaje
000098057 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020
000098057 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000098057 520__ $$aSe ha estudiado la situación que presenta Aragón y se observa que los centros escolares no están implementando todos los recursos docentes disponibles en el ámbito de la enseñanza reglada bilingüe. Partiendo de una investigación de campo se ha concluido que actualmente no se está ofreciendo una continua exposición a las segundas lenguas. Por un lado, analizo los límites de la docencia actual. Además sugiero unos recursos personales y materiales diversos disponibles para distintos entornos que pueden ser bilingües: tanto para el aula, durante todo el tiempo que permanece en el centro, como para el tiempo con las familias. Por otro lado, propongo una serie de ideas viables para crear una plataforma educativa virtual completa que se usaría como recurso y entorno para la Educación Infantil bilingüe. Finalmente, concluyo destacando la necesidad de adecuar las labores docentes escolares y/o replantear la plataforma Aeducar, con el objetivo de así satisfacer las necesidades del alumnado y los intereses de las familias. Mi propuesta docente se enmarca dentro de los principios del enfoque CLIL con el soporte técnico de actualizadas tecnologías de la información y comunicación.<br /><br />
000098057 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil
000098057 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000098057 700__ $$aRuiz Pardos, Manuela$$edir.
000098057 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
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