Eficacia de un programa de mindfulness, con apoyo y sin apoyo de la realidad virtual (RV), para la reducción del estrés en estudiantes universitarios: un estudio controlado y aleatorizado

Modrego Alarcón, Marta
López del Hoyo, Yolanda (dir.) ; García Campayo, Javier (dir.)

Universidad de Zaragoza, 2020

Pal. clave: psicologia

Titulación: Programa de Doctorado en Educación

Plan(es): Plan 504

Nota: Presentado: 20 02 2020

Nota: Tesis-Univ. Zaragoza, Psicología y Sociología, 2020