000098518 001__ 98518 000098518 005__ 20210211114113.0 000098518 037__ $$aTAZ-TFM-2020-1405 000098518 041__ $$aspa 000098518 1001_ $$aFantova Marcial, María Celeste 000098518 24200 $$a“ShareEconomy.A Digital economic magazine”. An innovative proposal in education applied to teaching Ecnonomics through the use of active learning methodologies and the integration of digital tools 000098518 24500 $$a“ComparteEconomía.Revista económica digital”. Una propuesta de innovación educativa aplicada a la enseñanza de la Economía mediante el uso de metodologías activas de aprendizaje y la integración de herramientas digitales 000098518 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2020 000098518 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000098518 520__ $$aEn este Trabajo Fin de Máster se desarrolla y analiza la propuesta educativa denominada “ComparteEconomía”, la cual plantea el diseño y la construcción de una revista económica digital en la materia de Economía de 1º de Bachillerato. El objetivo de la propuesta se concreta en potenciar la atención, motivación y disfrute del aprendizaje de la materia Economía del alumnado mediante el uso de metodologías acordes a sus necesidades educativas, así como en fomentar un aprendizaje más significativo - acercando la teoría con la realidad - autorregulado y colaborativo. En este sentido, el proyecto pretende aplicar un conjunto de metodologías activas de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje Cooperativo y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. A lo largo del trabajo, se presenta en primer lugar algunos elementos conceptuales y epistemológicos sobre la innovación educativa, sobre las características de las nuevas generaciones de estudiantes; sobre el aprendizaje escolar basado en las metodologías activas; sobre el uso de las TIC y sobre la utilización de las revistas digitales y la prensa en la educación, cuáles son las habilidades y competencias que ofrecen a los estudiantes. Finalmente, se desarrolla la propuesta de innovación planteada: contenidos, objetivos, competencias clave, metodología, etc.<br /> 000098518 521__ $$aMáster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas 000098518 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000098518 700__ $$aMuñoz Porcar, Antonio$$edir. 000098518 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDirección y Organización de Empresas$$cOrganización de Empresas 000098518 8560_ $$f602795@unizar.es 000098518 8564_ $$s1205030$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/98518/files/TAZ-TFM-2020-1405.pdf$$yMemoria (spa) 000098518 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:98518$$pdriver$$ptrabajos-fin-master 000098518 950__ $$a 000098518 951__ $$adeposita:2021-02-11 000098518 980__ $$aTAZ$$bTFM$$cFEDU 000098518 999__ $$a20201120123005.CREATION_DATE