BetterGeoEdu: el uso de Minecraft como instrumento de aprendizaje de la importancia de las materias primas y la economía circular entre alumnos de Educación Primaria

Herrera Herbert, Juan (Universidad Politécnica de Madrid, España) ; Costafreda Mustelier, Jorge Luis (Universidad Politécnica de Madrid, España) ; Peña Narciso, Christian (Universidad Politécnica de Madrid, España) ; Martín Sánchez, Domingo Alfonso (Universidad Politécnica de Madrid, España)
DOI: 10.26754/CINAIC.2021.0129

Año: 2021

En: Actas del VI Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021



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 Notice créée le 2021-10-26, modifiée le 2021-10-26


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