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Home > Theses > Implementación del Design Thinking en el alumnado de educación y su efecto con la autoestima, felicidad y satisfacción con la vida > Access to Fulltext
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Implementación del Design Thinking en el alumnado de educación y su efecto con la autoestima, felicidad y satisfacción con la vida - Miranda de la Lama, Mara Huanca et al - TESIS-2022-024
 
TESIS_FILE file(s):
      TESIS-2022-024
    version 1
    TESIS-2022-024.pdf [3.41 MB] 03 Feb 2022, 12:59
    Texto completo (spa)

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