Propuesta de intervención contra el bullying en Educación Primaria

García Carod, Ana
Pérez Ordás, Raquel (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2021
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Didáctica y Organización Escolar

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: El bullying es un fenómeno social que está a la orden del día en la sociedad actual.
Este es un problema que acarrea consecuencias graves en la persona que lo sufre,
llegando incluso a extremos como el suicidio.
Este trabajo, tiene como objetivo desarrollar un programa de intervención, con una
progresión metodológica con cuatro niveles de actuación cuyo objetivo es erradicar este
grave problema y lograr un clima de convivencia sano en el entorno escolar. Para ello se
plantean una serie de dinámicas, juegos y reflexiones fomentando así un aprendizaje
significativo.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado