| TAZ-TFM-2022-838 |
El trabajo cooperativo y la gamificación como motores en la enseñanza sobre ecosistemas
Tella Ortega, Alberto
Salvadó Belart, Zoel (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Departamento de Didácticas Específicas, Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Resumen: Propuesta didáctica para el curso de 4º de la ESO para la asignatura de Biología y Geología y el tema de Ecosistemas mediante el trabajo cooperativo y la gamificación.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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