| TAZ-TFM-2022-686 |
Una propuesta de unidad para el desarrollo de la motivación y la autonomía a través de la enseñanza online asíncrona
Narbona San Nicolas, Alicia
Lafuente Millán, Enrique (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
Permalink:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-educacion
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-master