| TAZ-TFM-2022-522 |
Las Ventajas de la Inclusión: TICs, Multimodalidad y Diseño para el Aprendizaje Universal (DUA)
Cilleros Benedí, Marta
Ballarín Audina, Andrea. (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Filología Inglesa y Alemana department, Filología Inglesa area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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