| TAZ-TFM-2022-484 |
El aprendizaje fundamentado en la vivencia y la experimentación. Un reto para la Formación Profesional
Camacho Millán, Montserrat
Simón Soldevilla, Carlos (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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