| TAZ-TFG-2022-1984 |
Diferentes agrupamientos en las escuelas rurales: implicaciones para una práctica educativa inclusiva
Monteagudo Bolaños, Rosa
Vigo Arrazola, María Begoña (dir.) ; Moreno Pinillos, Cristina (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2022
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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