Resumen: Estableceremos nuevos métodos de docencia no presencial mediante herramientas como acceso remoto, escritorios virtuales o reuniones online interactivas. Desarrollando además la interesante interacción alumno-profesor que nos aportan las nuevas tecnologías y las redes sociales.   Para cumplir nuestro objetivo aplicaremos lo aprendido en el proyecto “Evaluación de las TIC´s en control de procesos: aportaciones de la nube y las redes sociales” completando el ciclo “Speaking about laser” con seguimiento internacional y desarrollando el curso “Láseres: Fundamentos, Aplicaciones y Seguridad”. Además realizaremos nuestras actividades a través del Master universitario en  Química Sostenible   Evaluaremos las posibilidades de adaptación de la formación universitaria a las nuevas competencias digitales y el desarrollo de nuevas tecnologías de comunicación. 

Idioma: Español

Año: 2012



Este artículo se encuentra en las siguientes colecciones:
Academic resources > Teaching innovation reports and infographics > [PESUZ] Programa de Enseñanza Semipresencial de la UZ



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