El uso de las TICs en el aula de inglés como herramienta para el desarrollo de las cuatro destrezas en Educación Primaria.

Sebastián Morros, Paula
Yebra Pertusa, José María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2023
Departamento de Ciencias de la Educación,

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Resumen: El presente trabajo de fin de grado expone una propuesta didáctica la cual integra el uso de las TICs (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el aprendizaje de inglés como segunda lengua, fomentando y desarrollando, de este modo, tanto la competencia digital, como las cuatro destrezas de la lengua: comprensión escrita, expresión escrita, comprensión oral y expresión oral. Hoy en día los alumnos que cursan la Educación Primaria son nativos digitales por lo que tienen muy presente el uso de la tecnología en su día a día y es por ello por lo que el ámbito educativo debe innovar y adecuarse a la sociedad actual, integrando las TICs en las aulas de una manera divertida y atractiva para motivar a los alumnos/as a seguir aprendiendo. Por otro lado, con este trabajo de fin de grado, también se pretende trabajar las cuatro destrezas del in-glés a través de la creación de un time lapse sobre la plantación de una semilla y su crecimiento, promoviendo un aprendizaje comunicativo trabajando en grupo con el fin de desarrollar la com-petencia comunicativa del alumnado.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado