Percepción de los alumnos del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la metodología observacional por pares, evaluaciones participativas, adquisición de competencias y ODS en asignaturas deportivas y del grado
Álvarez Medina, Javier (coord.) ; Gómez Trullén, Eva María Pilar ; López Laval, Isaac ; Casterad Seral, Jaime ; Murillo Lorente, Víctor
Resumen: La capacidad para “observar, identificar y evaluar” es fundamental en la vida profesional del egresado en CC Actividad Física y el Deporte, por lo que es de vital importancia su aprendizaje desde el principio del grado. Implantada en el curso anterior la metodología observacional por pares en todos los cursos del grado, en asignaturas deportivas, se hace necesario realizar un estudio cuyo objetivo sea analizar la evolución de la percepción de los alumnos a lo largo del grado sobre la metodología observacional por pares, evaluaciones participativas, así como de la adquisición de las competencias y Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) en cada una de las asignaturas donde se ha implantado, y al final del grado. De nuevo, y como en los PIIDUZ desarrollados en los años anteriores, la opinión de los alumnos permitirá revisar y adaptar anualmente las metodologías, actividades, sistemas de evaluación y resultados y consecuentemente mejorar el proceso.
Idioma: Español
Año: 2022
Idioma: Español
Año: 2022
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