Protocolo Unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en una niña con Trastorno de Ansiedad Generalizada: análisis de caso único

Bernabé Pérez, Lidia
Valdivia Salas, María Sonsoles (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2022
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Personalidad,Evaluación y Tratamiento Psicológicos

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria

Resumen: El Protocolo Unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales (PU) es una intervención derivada de la terapia cognitivo-conductual, cuya base es la adecuada regulación emocional para tratar un amplio abanico de trastornos emocionales. El objetivo de este trabajo fue intervenir en un caso de trastorno de ansiedad generalizada (TAG) y comprobar la eficacia del PU-N (versión niños), adaptado a las necesidades específicas del caso. El tratamiento abarcó la sintomatología típica para el TAG, en combinación con conductas asociadas a la impulsividad y
comportamiento disruptivo. Se utilizaron diversas técnicas incluidas en el PU como: psicoeducación emocional, exposición interoceptiva, identificación de pensamientos irracionales, flexibilidad cognitiva, mindfulness, resolución de problemas, exposición en vivo a situaciones emocionales y reducir la evitación/escape de situaciones emocionales desagradables. Además, también se incluyó una economía de fichas a demanda del caso. Los resultados mostraron una mejoría en cuanto a síntomas físicos y motores, así como cambios en las creencias irracionales acerca de la ansiedad y una
reducción de las conductas de evitación-escape. La economía de fichas también influyó positivamente en la impulsividad y las conductas disruptivas. Convendría aislar los elementos del PU y comprobar su eficacia por separado para futuras investigaciones.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master