Revisión sistemática de las consecuencias del abuso sexual infantil en el desarrollo de las funciones ejecutivas

Fernández Aguilera, María del Rosario
López Crespo, Ginesa Ana (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2022
Departamento de Psicología y Sociología, Área de Psicología Evolutiva y de la Educación

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria

Resumen: Los resultados de diversos estudios sugieren que una experiencia de abuso sexual infantil podría influir en el desarrollo cerebral, afectando a las funciones ejecutivas. El objetivo de este trabajo es ofrecer una revisión actualizada de las principales consecuencias en el desarrollo de las funciones ejecutivas del abuso sexual infantil.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master