Diseño de una Programación Didáctica: Dibujo Técnico II

Fuertes Latasa, Alba
Fayos Bosch, Leticia (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2021
Departamento de Unidad Predepartamental de Bellas Artes,

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: El presente Trabajo de Fin de Máster es una aproximación a una programación didáctica completa para la asignatura de Dibujo Técnico en 2º de Bachillerato, en un centro público de Aragón. Dicha programación queda justificada en el marco de la legislación europea, estatal y autonómica, y persigue planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje para alcanzar unos objetivos didácticos específicos. Se adaptará al contexto y al individuo, sirviendo de nexo entre el centro y la práctica docente, a la vez que promueve la equidad y atiende a la diversidad. Servirá de base y se concretará en 15 unidades didácticas, resultando en la adecuada adquisición de competencias y desarrollo del alumnado, y garantizando el derecho a la evaluación objetiva. En ellas se destaca el uso de metodologías activas basadas en sus intereses mediante actividades de conocimientos previos y de motivación, con ejemplos en la vida real; la conjunción de trabajo tanto cooperativo como individual; las exposiciones orales y el trabajo en torno a un objeto y espacio personales del alumnado a lo largo del curso. De dichas unidades se desarrollan dos, correspondientes a la axonometría ortogonal y al desarrollo de un proyecto.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master