Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un modelo colaborativo desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
Jiménez Martínez, María Dolores (Universidad de Zaragoza) ; González Milea, Arasy
Resumen: Es reseña de: Carmen Serrano Moral (2018). Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un modelo colaborativo desde la Didáctica de las Ciencias Sociales. Málaga: Publicaciones de la Universidad de Málaga. 362 pp.
Idioma: Español
DOI: 10.30827/unes
Año: 2019
Publicado en: Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad 7 (2019), 196-198
ISSN: 2530-1012
Tipo y forma: (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Obstetricia y Ginecología (Dpto. Cirugía,Ginecol.Obstetr.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Exportado de SIDERAL (2024-09-12-13:05:58)
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Área (Departamento): Área Obstetricia y Ginecología (Dpto. Cirugía,Ginecol.Obstetr.)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original. Exportado de SIDERAL (2024-09-12-13:05:58)
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Artículos > Artículos por área > Obstetricia y Ginecología
Registro creado el 2024-09-12, última modificación el 2024-09-12