Página principal > Artículos > Indagando sobre el cambio químico con una vela encendida ¿qué desaparece y qué aparece? > Estadísticas de uso
 
La gente que vio esta página también vio:
(49)  La Innovación docente a través de la cooperación universitaria - [Publicación coordinada por el Vicerrectorado de Política Académica y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza] - BOOK-2016-001
(48)  Actas de las VI Jornadas de Innovación e Investigación Educativa. Zaragoza, 12 y 13 de septiembre de 2012 - Jornadas de Innovación Docente (6ª. 2012. Zaragoza) - BOOK--2014-007
(47)  Factores socio-técnicos, modos de estudio en el continuo TIC-espacio-tiempo y empleabilidad de estudiantes en una universidad online [Socio-technical factors, way of studying in the ICT-space-time continuum, and students' employability in an online university] - Martínez-Cerdá, Juan-Francisco et al - COMPON-2017-0111
(47)  La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV Congreso Internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad. CINAIC 2017; 1ª edición - Sein-Echaluce Lacleta, María Luisa et al - BOOK-2017-014
(47)  Conflicto y contrato de trabajo : Simulación, fraude de ley y abuso de derecho en la contratación laboral - Treviño Pascual, Mariano - BOOK-2020-125


Repositorio Institucional de Documentos :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Si necesita soporte, utilice Ayudica

© Biblioteca Universidad de Zaragoza
© Servicio de Informática y Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza
Aviso legal | Condiciones de uso | Política de privacidad
Política del Repositorio

Este sitio también está disponible en los siguientes idiomas:
English  Español  Français