| TAZ-TFG-2014-716 |
La enseñanza del número cardinal y ordinal en Educación Infantil
Collado Arroyo, Laura
Escolano Vizcarra, Rafael (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2014
Matemáticas department, Didáctica de la Matemática area
Graduado en Maestro Educación Infantil
Free keyword(s): recuento ; número cardinal ; número ordinal ; educación infantil ; teoría de situaciones didácticas ; matemáticas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
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