| TAZ-TFG-2024-3763 |
Análisis de la evolución de contenido y formato en el pódcast "Estirando el chicle"
Conte Gazulla, Alba
Vicent Ibáñez, Mireya (dir.) ; Bonaut Iriarte, Joseba (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FFYL,
2024
Graduado en Periodismo
Resumen: Los pódcast, en los últimos años, han conseguido acompañar y entretener a muchas
personas, además de ser una parte importante de su vida. Uno de los pódcast que más
éxito tiene dentro de la industria española es Estudiando el chicle. Este programa,
presentado por Carolina Iglesias y Victoria Martín, ha conseguido aunar humor y
entretenimiento, junto con anécdotas y momentos de reflexión y retrospección. En este
trabajo, se ha realizado un análisis de seis episodios de Estirando el chicle, cada uno
pertenece a una de las seis temporadas, para poder valorar la evolución del programa a
lo largo de su emisión. Tras el estudio, se ha observado la progresiva profesionalización
del programa, y que parte importante del éxito del pódcast Estirando el chicle radica en
la esencia de sus presentadoras. Del mismo modo, ciertos aspectos han evolucionado
con el paso de las temporadas, como las invitadas, las secciones, las colaboradoras o el
cambio de ubicación, entre otros.
personas, además de ser una parte importante de su vida. Uno de los pódcast que más
éxito tiene dentro de la industria española es Estudiando el chicle. Este programa,
presentado por Carolina Iglesias y Victoria Martín, ha conseguido aunar humor y
entretenimiento, junto con anécdotas y momentos de reflexión y retrospección. En este
trabajo, se ha realizado un análisis de seis episodios de Estirando el chicle, cada uno
pertenece a una de las seis temporadas, para poder valorar la evolución del programa a
lo largo de su emisión. Tras el estudio, se ha observado la progresiva profesionalización
del programa, y que parte importante del éxito del pódcast Estirando el chicle radica en
la esencia de sus presentadoras. Del mismo modo, ciertos aspectos han evolucionado
con el paso de las temporadas, como las invitadas, las secciones, las colaboradoras o el
cambio de ubicación, entre otros.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Resumen también disponible en inglés.
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