La compétence phonologique dans l'enseignement/apprentissage du FLE

Alegre Campos, Cecilia
Pueyo Goñi, Esperanza (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Departamento de Filología Francesa, Área de Filología Francesa

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Breve estudio de los métodos utilizados para mejorar la competencia fonológica en el estudio de lenguas extranjeras. Breve análisis de las técnicas utilizadas hoy en día para la enseñanza del francés, en concreto con alumnos españoles.

Palabra(s) clave (del autor): compétence phonologique

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master