| TAZ-TFM-2014-226 |
The use of blogs in the EFL classroom
Romo Báguena, Marta
Luzón Marco, María José (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2014
Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Área de Filología Inglesa
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Resumen: El trabajo, analiza el uso de los blogs en la escuela de idiomas de Utebo y plantea un modelo de blog ideal para la enseñanza de lenguas.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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