Accueil > Competencias emocionales orientadas a alumnado con TDAH y trastorno de la conducta: Programa de intervención para un aula de 4-5 años. |
TAZ-TFG-2024-2748 |
Real Sanchis, Patricia
González De Anta, Juan Baltasar (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCSH,
2024
Psicología y Sociología department, Psicología Social area
Graduado en Magisterio en Educación Infantil
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
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