La universidad española durante el franquismo: leyes, males endémicos y oposición
Calvo Romero, Sergio (Universidad de Zaragoza)
Resumen: La educación superior se convirtió en un ámbito de actuación y control desde que se pusieron los cimientos del nuevo régimen dictatorial. A las primeras depuraciones de profesores y catedráticos le siguió una legislación restrictiva que vinculaba directamente los intereses del régimen con los de la enseñanza superior. Fueron varias las leyes que se aprobaron para homogeneizar, en la medida de lo posible, los distintos distritos, y en segunda instancia paliar los males endémicos que prontamente se revelaron como fuertes condicionantes. La realidad fue que todas las medidas acometidas no sacaron a la Universidad Española del ostracismo académico.
Idioma: Español
DOI: 10.36132/rv2syw28
Año: 2025
Publicado en: Historia actual on-line 66, 1 (2025), 27-42
ISSN: 1696-2060
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didácticas Específicas)
Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Exportado de SIDERAL (2025-10-17-14:19:59)
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DOI: 10.36132/rv2syw28
Año: 2025
Publicado en: Historia actual on-line 66, 1 (2025), 27-42
ISSN: 1696-2060
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Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didácticas Específicas)
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Artículos > Artículos por área > Didáctica de las Ciencias Sociales
Registro creado el 2025-03-19, última modificación el 2025-10-17