Resumen: La educación superior se convirtió en un ámbito de actuación y control desde que se pusieron los cimientos del nuevo régimen dictatorial. A las primeras depuraciones de profesores y catedráticos le siguió una legislación restrictiva que vinculaba directamente los intereses del régimen con los de la enseñanza superior. Fueron varias las leyes que se aprobaron para homogeneizar, en la medida de lo posible, los distintos distritos, y en segunda instancia paliar los males endémicos que prontamente se revelaron como fuertes condicionantes. La realidad fue que todas las medidas acometidas no sacaron a la Universidad Española del ostracismo académico. Idioma: Español DOI: 10.36132/rv2syw28 Año: 2025 Publicado en: Historia actual on-line 66, 1 (2025), 27-42 ISSN: 1696-2060 Tipo y forma: Article (Published version) Área (Departamento): Área Didáctica Ciencias Socia. (Dpto. Didácticas Específicas)