TAZ-TFM-2014-378


Instituto 2.0

Pasamar Franco, Sonia
Falcó Boudet, José María (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas, Área de Lenguajes y Sistemas Informáticos

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Resumen: Trabajo de modalidad B que presenta una forma de trabajo en grupo utilizando las herramientas de Google. Partiendo de los rasgos de los conocidos como "Nativos Digitales", además de teorías del aprendizaje como el constructivismo y de las características del CSCL (Computer-Supported Collaborative Learning), se plantea una experiencia para comprobar que la utilización de herramientas online mejora el rendimiento de los estudiantes cuando trabajan en grupo.


Palabra(s) clave (del autor): nativos digitales ; trabajo colaborativo asistido por ordenador ; google
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master

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