La jota turolense en las clases de Educación Infantil

Forcén Peñalosa, Elvira
Arnal Rodrigo, Rafael Vicente (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2024
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: Este trabajo es un diseño de como trabajar la jota de la provincia de Teruel y llevarla a cabo un aula de 3º de Educación Infantil, viendo así la importancia que tiene trabajar con los niños desde que son pequeños la música y sobre todo el género musical folclórico característico del lugar en el que residen con sus familias. Para ello, se van a utilizar algunas de las aportaciones más relevantes de distintos autores con el propósito de dar a conocer la importancia que tiene y los beneficios que produce en los alumnos trabajar este tema con ellos en el aula. Además, destacamos la gran importancia que tenemos los maestros para acercarles al mundo de la música folclórica y que así conozcan mejor las tradiciones de su tierra.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado