Visibilización de la ingeniería y fomento de las vocaciones tecnológicas
Igual Catalán, Raúl (coord.) ; López Torres, Ana María ; Sánchez Tapia, Carlos ; Medrano Sánchez, Carlos Tomás ; Azuara Guillén, Guillermo ; Plaza García, Inmaculada ; Gallardo Casero, Jesús ; Lázaro Plaza, Jesús ; Sangüesa Escorihuela, Julio Alberto ; Martín-Albo Cortijo, Marta ; Gómez Gracia, Nayara ; Gil Lalaguna, Noemí ; Díaz Benito, Pablo ; Ramos Lorente, Pedro ; Domínguez Gimeno, Sergio
Resumen: La demanda de titulados en ingeniería es creciente. Sin embargo, existe un desconocimiento en muchos estratos de la sociedad de la labor que realizan estos profesionales. No es menos importante la brecha de género que existe en este tipo de titulaciones. En las ingenierías de la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel el porcentaje de estudiantes mujeres matriculadas en el curso 2022/2023 es del 14 %. En este proyecto se pretende dar visibilidad a la ingeniería a través de acciones encaminadas preferentemente a los centros de educación preuniversitaria de Teruel. De este modo, se propone realizar jornadas donde se muestre el potencial e instalaciones de la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel a centros de educación preuniversitaria de la provincia. Así mismo, también se realizarán talleres y charlas en centros preuniversitarios de la provincia, así como otras acciones divulgativas destinas a la sociedad en general. En todos ellos se dará especial relevancia al papel de las mujeres en ingeniería.
Idioma: Español
Año: 2023
Idioma: Español
Año: 2023
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Materiales académicos > Memorias e infografías de innovación docente > [PIEC] Programa de Innovación Estratégica de Centros
