| TAZ-TFG-2024-328 |
Aprendizaje experiencial en Ciencias: Desarrollo de un Modelo Precursor sobre Magnetismo y separación de materiales en Educación Primaria
Tejero Arranz, Guillermo
Pueyo Anchuela, Óscar (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2024
Didácticas Específicas department, Didáctica de las Ciencias Experimentales area
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Permalink:
El registro pertenece a las siguientes colecciones:
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > centro > facultad-de-educacion
trabajos-academicos-universidad-zaragoza > trabajos-fin-grado