TAZ-TFG-2023-1319


REVISIÓN SISTEMÁTICA DE RECURSOS SOCIOEDUCATIVOS PARA COMBATIR PROBLEMAS ESCOLARES

Gracia Moreno, Maida
Lafuente Blasco, Miguel (dir.)

Universidad de Zaragoza, SOCIZ, 2023
Métodos Estadísticos department, Estadística e Investigación Operativa area

Graduado en Trabajo Social

Abstract: RESUMEN
El presente Trabajo de Fin de Grado constituye un informe de investigación sobre los recursos y programas socioeducativos existentes en la ciudad de Zaragoza, destinados a mejorar la problemática relacionada con el abandono escolar temprano o fracaso escolar. Para ello, en primer lugar, se dan a conocer las diferentes causas que pueden conducir a ese fracaso escolar para posteriormente proceder a localizar y analizar los diferentes servicios, atendiendo a distintos parámetros como pueden ser la titularidad, los destinatarios o la problemática atendida. Realizado este análisis, se elabora un informe que nos permita comparar los distintos recursos y programas para, a partir de los datos obtenidos, extraer las conclusiones pertinentes.
Palabras clave: Fracaso escolar, recursos socioeducativos, intervención educativa, alumnado, desventaja socioeducativa.


Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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