Titiriteros al teatro: un proyecto artístico educativo de creación de títeres para educación infantil

Fontán Villacampa, Beatriz
Caeiro Rodríguez, Martín (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2023
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Plástica

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: En este trabajo se presenta un proyecto de carácter educativo y artístico de creación de títeres para el segundo ciclo de Educación Infantil. Se va a llevar a cabo por medio de la metodología de talleres infantiles en la que los títeres van a ser la herramienta educativa capaz de integrar arte, expresión y comunicación. Se pretende estimular la creatividad, y la imaginación de los niños y las niñas por medio de la producción artística. La representación teatral con títeres en edades tempranas brinda la posibilidad de contar historias y potenciar la expresión oral del alumnado mejorando el lenguaje y la comunicación. En la primera parte, se introduce el marco teórico tratando conceptos como los Métodos Artísticos de Enseñanza o el Aprendizaje Basado en Proyectos Artísticos y profundizando en tipos de talleres infantiles así como en la figura del títere. En la segunda parte, se desarrolla el proyecto que incluye varias sesiones con actividades dirigidas al alumnado infantil. Se concluye con una síntesis de los logros y de las aportaciones del trabajo, y una reflexión personal donde se expresan los aprendizajes adquiridos para la futura labor docente.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado