Una sociedad en continuo cambio que necesita de una educación cambiante que se adapte a las nuevas necesidades

Ortega Sales, Paula
Garzarán Ramo, Rosario Marta (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCSH, 2021
Ciencias de la Educación department, Didáctica y Organización Escolar area

Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Abstract: RESUMEN
La sociedad actual, cambiante y compleja, exige a los sistemas educativos un aprendizaje permanente, es decir, una adaptación continua a las necesidades que puedan demandar tanto escuelas como agentes que la componen. Necesidades y derechos que defiendan una escuela de calidad, equitativa y gratuita.
Mediante el presente trabajo de investigación se pretenderá comprobar si la hipótesis planteada se cumple. El estudio comparativo que se plantea entre escuela tradicional, escuela nueva y la escuela actual pretenderá demostrar si la escuela responde a las necesidades de la sociedad actual, qué aprender en un mundo cambiante y complejo como en el que nos encontramos.
Este trabajo pretende concienciar al lector de la realidad educativa del siglo XXI y motivarle a impulsar el cambio y concepción de un nuevo paradigma: Una nueva educación adaptada a este mundo líquido, cambiante.
Palabras clave: Globalización, educación formal, comunidad de aprendizaje, aprendizaje continuo.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado