TAZ-TFG-2014-1986


Pasado y presente de la escuela rural.

Torres Rubio, Sandra
Bernal Agudo, José Luis (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2014
Departamento de Ciencias de la Educación, Área de Didáctica y Organización Escolar

Graduado en Maestro Educación Infantil

Resumen: En el trabajo se muestran los cambios que ha sufrido la Escuela Rural a lo largo de los años, mostrando la importancia y la no importancia que se le ha ido atribuyendo a la enseñanza en el medio rural, el poco grado de interés que las personas que gobernaban el país le daban a la educación y concretamente a ésta en el medio rural.


Palabra(s) clave (del autor): escuela rural ; cambios ; avances
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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